Tujuan dan Sasaran

 

Tujuan dan Sasaran

TUJUAN

Terwujudnya masyarakat Kalimantan Tengah yang berkualitas, berdaya tahan, berwawasan luas, terampil, produktif, bermental baik, berbudi pekerti luhur berlandaskan kepada keImanan dan ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa, dan Kehidupan sosial budaya sejahtera dan memiliki kemampuan guna membentuk jati diri masyarakat Kalteng yang utuh dan tangguh berlandaskan pada kepribadian, etika moral, sikap krltis dan dinamis sehingga memiliki daya tahan terhadap pengaruh négatif dari arus globalisas! yang menyentuh keseluruhan dimensi kehidupan masyarakat sesuai dengan konsep KALTENG HARATI.

SASARAN 

Misi pertama, Menciptakan pendidikan yang berkualitas, terakses dan merata di Provinsi Kalimantan Tengah, dengan sasaran :

• Meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan peserta didik PAUD sesuai dengan tahap-tahap perkembangan dan usia mereka.
• Meningkatkan kesiapan lulusan anak usia dini untuk memasuki jenjang pendidikan dasar selanjutnya.
• Meningkatkan APK dan APM jenjang Pendidikan Dasar kelompok usia 7-15 tahun.
• Meningkatkan angka melanjutkan lulusan jenjang sekolah dasar ke jenjang sekolah menengah.
• Meningkatkan angka penyelesaian sekolah pendidikan dasa
• Menurunkan angka putus sekolah dan mengulang kelas pada pendidikan dasar.
• Meningkatkan tingkat kelulusan ujian nasional dan tingkat uji kompetensi peserta didik pendidikan dasar.
• Meningkatkan APK dàn APM jenjang pendidikan menengah usia 16-18 tahun.
• Meningkatkan angka melanjutkan lulusan jenjang sekolah menengah ke jenjang sekolah yang lebih tinggi.
• Meningkatkan angka penyelesaian sekolah menengah.
• Menurunkan angka putus sekolah dan mengulang kelas pada pendidikan menengah.
• Meningkatkan tingkat kelulusan ujian nasional dan tingkat uji kompetensi peserta pendidikan menengah.
• Meningkatkan APK jenjang pendidikan tinggi.

Misi ke dua, Meningkatkan ketersediaan, keterjangkauan, kualitas/mutu dan relevansi, kesetaraan dan kepastian memperoleh layanan pendidikan, dengan sasaran sebagai berikut:

• Menurunkan angka buta aksara.
• Meningkatkan ketersediaan pelayaan pendidikan non formai.
• Meningkatkan   minât  penduduk  dewasa   untuk mengikuti pendidikan sepanjang hayat.
• Meningkatkan kualitas dan komptensi lulusan pendidikan non formai.
• Meningkatkan budaya baca masyarakat.
• Meningkatkan perluasan pelayanan perpustakaan sekolah dan taman bacaan masyarakat.
• Meningkatkan ketersediaan bahan bacaan untuk peserta didik dan masyarakat umum.
• Meningkatkan   ketersediaan  sarana   prasarana pendidikan khususnya pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.

Misi ketiga, Meningkatkan pemenuhan ketercapaian 8 (delapan) standar pendidikan, sasarannya adalah :

• Meningkatkan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan khususnya yang berada di daerah tertinggal/terpencil.
• Meningkatkan   ratio   pelayanan   pendidikan   dan tenaga kependidikan   terhadap   peserta    didik   dengan tetap memperhatikan pemerataan, efisiensi dan efektivitasnya.
• Meningkatkan kualitas pendidikan dan tenaga kependidikan untuk setiap jenis, jalur, dan jenjang pendidikan.
• Meningkatkan perlindungan hukum bagi pendidik dan tenaga kependidikan.
• Terbangunnya kelembagaan sistem standarisasi dan sertifikasi kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan.
• Meningkatkan jumlah sekolah terakreditasi melalui pembinaan intensif oleh asesor ke satuan pendidikan.

Sumber: DISDIK KALTENG